Kompostering i skolehagen

🍃oktober 29th, 2024🍃aktiviteter🍃

Sesong: høsten

Del denne aktiviteten

Sted:
Skolehage

Tema:
Barna lærer om kompostering og hvordan planterester og annet organisk avfall brytes ned og blir til jord igjen, som kan brukes i plantekassene i hagen.

Dette trenger du

  • Kurver eller bøtter til å samle organisk materiale
  • Hageverktøy for å vende komposten
  • Kompostbinge (hvis tilgjengelig) eller en enkel kompostbeholder
  • Bord og benker til måltidspause

Last ned vedlegg ved å trykke på bildet

Gjennomføring av aktiviteten

1. Introduksjon (15 minutter):

  • Samtale om kompostering: Start med å forklare barna hva kompostering er, og hvorfor det er viktig. Diskuter hvordan planterester, frukt- og grønnsaksskrell, og annet organisk materiale brytes ned til jord, som vi kan bruke til å dyrke nye planter.
  • Forklar oppgaven: Barna skal hjelpe til med å lage og vedlikeholde en kompostbinge i skolehagen. De får lære hva som kan og ikke kan komposteres, og hvordan de kan bidra til komposteringsprosessen.

2. Samling av materialer og etablering av kompostbinge (30 minutter):

  • Innsamling av materialer: Barna får kurver eller bøtter for å samle organisk materiale fra hagen, som blader, gress, og planterester. De kan også bruke frukt- og grønnsaksskrell fra måltidene.
  • Samarbeid: Barna hjelper til med å legge lagene av materiale i kompostbingen, og lærer hvordan riktig blanding av «brune» (tørre blader, kvister) og «grønne» materialer (ferske planterester, gress) bidrar til nedbrytningen.

3. Vende komposten og observere prosessen (30 minutter):

  • Vend komposten: Etter at komposten er startet, hjelper barna til med å vende materialene for å tilføre luft. Forklar hvordan luft bidrar til at komposten brytes ned raskere.
  • Observasjon: Barna får følge med på hvordan komposten endrer seg over tid, og kan registrere hvordan den brytes ned.

tips

  1. Forklar prosessen i enkle termer: Bruk enkle ord og vis barna hvordan kompostering fungerer, ved å forklare hva som skjer med materialene i komposten over tid. Lag gjerne små eksempler ved å vise ferske blader og hvordan de brytes ned.
  2. Gi klare instruksjoner: Veiled barna i hva som kan legges i komposten, og hva som ikke skal komposteres. Bruk praktiske eksempler, som å vise forskjellen mellom «brune» og «grønne» materialer.
  3. Oppmuntre til aktiv deltakelse: La barna ta ansvar for små oppgaver som å samle blader, legge materialer i kompostbingen eller vende komposten. Anerkjenn deres innsats og gi dem ansvarsfølelse.
  4. Frem refleksjon rundt bærekraft: Bruk måltidene som en anledning til å snakke om hvordan de kan redusere avfall hjemme og kompostere frukt- og grønnsaksskrell.

Tilknytning måltider

Måltidspause med fokus på bærekraft (30 minutter):

  • Naturlig måltid: Bruk måltidet som en mulighet til å diskutere hvordan vi kan redusere matavfall og kompostere matrester. Barna kan delta i å samle fruktskrell og annet som skal legges i komposten etter måltidet.
  • Fellesrefleksjon: Mens barna spiser, kan dere snakke om hvordan maten deres også kan bli til jord, og hvordan vi kan bruke denne jorden til å dyrke nye planter.

Forslag videreføring

Barna kan følge komposteringen over flere uker eller måneder, og dokumentere hvordan komposten brytes ned. De kan også hjelpe til med å bruke den ferdige jorden i plantekassene når den er klar.

Refleksjonsspørsmål

  • Hva kan vi kompostere, og hva kan vi ikke kompostere?
  • Hvorfor er kompostering viktig for hagen vår?
  • Hvordan hjelper luft og vann til å bryte ned komposten raskere?
  • Hvordan kan vi bruke komposten når den er ferdig?
  • Hva kan vi gjøre for å bruke mindre ressurser og redusere avfall?

Rammeplanens verdigrunnlag

Barndommens egenverdi

Komposteringen gir barna en praktisk opplevelse av naturens kretsløp, der de får være med på en morsom og meningsfull aktivitet. De opplever mestring gjennom å se hvordan planterester blir til ny jord, og får en følelse av å bidra til noe viktig.

Trygghet, omsorg og trivsel

Aktiviteten legger til rette for et trygt og omsorgsfullt miljø der barna lærer å ta vare på naturen og hverandre. Ved å samarbeide om komposteringen, utvikles gode relasjoner mellom barna, og de får støtte fra de voksne i prosessen.

Skaperglede, engasjement og utforskertrang

Barna får utforske hvordan kompostering fungerer og bruke sin skaperglede til å lage kompost som hjelper hagen å vokse. De får stille spørsmål og eksperimentere med hvilke materialer som brytes ned raskest.

Mangfold og inkludering

Alle barn, uansett bakgrunn eller funksjonsnivå, kan delta i komposteringen. Det finnes mange ulike oppgaver som alle kan bidra til, som å samle planterester, vende komposten eller observere nedbrytingsprosessen. Aktiviteten kan tilpasses den enkeltes interesser og ferdigheter.

Demokrati og felleskap

Aktiviteten fremmer demokrati og fellesskap ved at barna samarbeider om komposteringen, tar felles ansvar for kompostbingen og respekterer hverandres bidrag. De lærer å diskutere og dele ideer om hvordan de kan redusere avfall, og opplever fellesskap gjennom en felles innsats for en bærekraftig skolehage.

Bærekraftig utvikling

Aktiviteten lærer barna om bærekraft og hvordan vi kan redusere avfall ved å kompostere organisk materiale. De får en praktisk forståelse av hvordan vi kan bruke naturens ressurser på en ansvarlig måte, og hvordan vi kan skape et kretsløp i hagen.

Hva syns du?

Her kan du legge igjen en kommentar og si hva du tenker om denne aktiviteten, forslag til forbedringer eller skryt.

Leave A Comment