Vinterbål i skogen

🍃oktober 31st, 2024🍃aktiviteter🍃

Sesong: vinteren

Del denne aktiviteten

Sted:
Nærskog

Tema:
Lage bål i skogen og bruke tiden rundt bålet til å fortelle historier og snakke om vinterens dyr og planter.

Dette trenger du

  • Ved og tennbrikker
  • Varm drikke (kakao, te)
  • Kopper til varm drikke
  • Enkel bålutstyr (kjele til vann, grillrist)
  • Ekstra varme klær, sitteunderlag
  • Førstehjelpsutstyr

Last ned vedlegg ved å trykke på bildet

Gjennomføring av aktiviteten

  1. Introduksjon til bål, sikkerhet og etikette (30 minutter):
    Start med å forklare barna viktigheten av sikkerhet rundt bålet. Forklar at vi må ha respekt for ilden, og at bålet alltid må være under tilsyn av en voksen. Fortell om grunnleggende bålregler, som å aldri løpe rundt bålet, holde trygg avstand, og at man må være forsiktig med gnister. Snakk også om hvordan vi rydder opp etter oss, og at vi skal forlate bålplassen på en måte som ikke skader naturen.

Om barna er store nok, kan de få være med og hjelpe til med å legge ved på bålet under veiledning. Forklar hva som trengs for å tenne bål, som tørr ved og tennbrikker, men la kun de eldste barna eller voksne håndtere tenningen.

  1. Vinterhistorier, samtaler og fysiske aktiviteter rundt bålet (1 time):
    Når bålet brenner godt, inviter barna til å sette seg i en sirkel rundt bålet. Skap en stemning av fellesskap ved å dele historier om vinteren. Fortell om hvilke dyr som holder seg aktive gjennom vinteren, og hvilke som går i dvale. Spør barna om de har sett spor etter dyr i snøen, og hvilke dyr de tror det kan ha vært. La barna dele sine egne historier og tanker, og oppmuntre til samtaler om hvordan planter beskytter seg mot kulde. Historiefortellingene kan være fantasifulle eller faktabaserte, alt etter hva som engasjerer barna.

For å holde barna varme og engasjerte, inkluder små fysiske aktiviteter:

  • Dyrespor-stafett: Be barna reise seg og late som om de er forskjellige dyr som beveger seg på bestemte måter rundt en trygg avstand fra bålet. For eksempel kan de hoppe som en hare, liste seg som en rev eller trippe som en fugl.
  • Varm opp-leker: Kjør en runde med enkle oppvarmingsøvelser som “hopp opp og klapp,” hvor barna må hoppe opp og klappe hendene høyt over hodet, eller gjøre små knebøy for å få blodet til å sirkulere.
  • Frys-lek: En lek der barna må fryse i en bestemt positur (for eksempel som et tre eller en stein) når en voksen sier “frys,” og bevege seg igjen når de får beskjed.

Disse aktivitetene kan gjennomføres i korte økter, slik at barna holder varmen, men ikke blir for slitne.

  1. Oppgaver og aktiviteter rundt bålet (30 minutter):
    Involver barna i enkle oppgaver som å samle ved fra nærområdet (pass på at de ikke tar ved fra levende trær) og holde bålplassen ryddig. Barna kan også hjelpe til med å lage varm drikke som kakao eller te ved bålet. Bruk en kjele til å koke vann over bålet, og la barna få være med på å røre og forberede drikken. Bruk tiden rundt bålet til å diskutere vinterens utfordringer for naturen, som hvordan dyr finner mat, og hvordan vi kan hjelpe dyrene om vinteren, for eksempel ved å sette opp fuglematere.

tips

  • Sørg for god bålforberedelse, og velg et trygt, snøfritt område med god avstand til trær og busker.
  • Ha alltid en voksen som overvåker bålet og sørg for at barna får klar veiledning i bålregler og sikkerhet.
  • Ha med ekstra sitteunderlag og varme klær til barna, så alle kan sitte komfortabelt og holde varmen.
  • Tilpass oppgavene slik at alle kan bidra, enten ved å hente ved, hjelpe til med varm drikke, eller delta aktivt i samtalene.
  • Oppmuntre barna til å stille spørsmål om naturen, og legg til rette for en rolig og koselig stemning rundt bålet.

Tilknytning måltider

  • Lag varm kakao eller te ved bålet
  • Ta med enkle matpakker eller smørbrød til å spise rundt bålet
  • Grille pølser eller pinnebrød om mulig

Forslag videreføring

  • Barna kan lage en egen «vinterdagbok» hvor de noterer dyrelivet de observerer i skogen gjennom vinteren.
  • Oppmuntre barna til å lage små bålfigurer eller kunst av pinner og annet naturmateriale som de finner rundt bålplassen.
  • Planlegg flere vinterbål-samlinger gjennom sesongen for å følge utviklingen i naturen og observere hvordan dyrelivet forandrer seg.

Refleksjonsspørsmål

  • Hvilke dyr tror du holder seg ute om vinteren?
  • Hvordan tror du planter beskytter seg mot kulde?
  • Hvorfor er bål viktig når det er kaldt?
  • Hva slags spor kan vi finne etter dyr om vinteren?
  • Hvordan kan vi respektere naturen når vi lager bål?

Rammeplanens verdigrunnlag

Barndommens egenverdi

Aktiviteten gir barna en naturopplevelse i vinterlandskapet. Barna opplever fellesskap rundt bålet, samtidig som de lærer om dyrene og plantene som overlever vinteren.

Trygghet, omsorg og trivsel

Aktiviteten gjennomføres i trygge rammer med god voksenledelse. Det er viktig å fremme barnas trivsel gjennom trygg håndtering av bål og fellesskap rundt bålet. Samtalen skaper ro og trygghet.

Skaperglede, engasjement og utforskertrang

Ved å delta i båltenning og samtaler om dyrelivet om vinteren, får barna mulighet til å engasjere seg i naturen på en utforskende måte. Aktiviteten stimulerer barnas nysgjerrighet og undring over vinterens unike trekk.

Mangfold og inkludering

Alle barn kan delta i aktiviteten, og oppgaven tilpasses ulike ferdighetsnivåer. Barna får mulighet til å bidra på sin måte, for eksempel ved å samle ved eller delta i samtalene rundt bålet.

Demokrati og felleskap

Vinterbål-aktiviteten skaper en inkluderende fellesskapsfølelse hvor alle barna får delta på lik linje. De lærer å ta hensyn til hverandres ideer, deler ansvar og oppgaver, og får muligheten til å uttrykke seg i samtalene. Gjennom samarbeidet og historiefortellingen rundt bålet opplever barna demokratisk deltakelse og utvikler fellesskapsfølelse, hvor alles stemmer blir hørt.

Bærekraftig utvikling

Aktiviteten lærer barna om skogens økosystem og hvordan vi kan bruke naturen på en bærekraftig måte. De lærer også viktigheten av å respektere naturen, særlig i vinterhalvåret når dyrene er avhengige av mat og ly.

Hva syns du?

Her kan du legge igjen en kommentar og si hva du tenker om denne aktiviteten, forslag til forbedringer eller skryt.

Leave A Comment