Insekter
Dagpåfugløye
Aglais io (Linnaeus, 1758)
Dagpåfugløye er en stor og lett gjenkjennelig dagsommerfugl med rødbrune vinger og tydelige øyeflekker. Larvene lever sammen på nesler, mens de voksne sommerfuglene ofte ses ved blomster på solrike steder.
Observer uten å håndtere eller samle inn.
Om arten
Dagpåfugløye (Aglais io) er en dagsommerfugl i familien nymfevinger. Den voksne sommerfuglen har rødbrun overside på vingene, gråbrune vingekanter og en stor øyeflekk med svarte, gule og blå felt på både for- og bakvingene. Når vingene er lukket, er undersiden mørk brun og barkliknende.
Vingespennet er oppgitt til 55–65 millimeter. Larvene er svarte med små hvite prikker og svarte torner. De lever selskapelig på nesle og forpupper seg på eller nær næringsplanten.
De voksne sommerfuglene finnes på solrike steder med rikelig med blomster, særlig der det vokser tistler. Arten overvintrer som voksen sommerfugl, slik at den kan være på vingene både om våren og igjen fra midt på sommeren.
Slik kjenner du den igjen
Se etter de store øyeflekkene på den rødbrune vingeoversiden. Undersiden er mørk brun og kan minne om bark når sommerfuglen sitter med vingene lukket. Artsdatabankens omtale oppgir at den voksne dagpåfugløyen ikke kan forveksles med andre arter. Larvene kan kjennes igjen på svart kropp, små hvite prikker og svarte torner, ofte flere sammen på nesle.Levevis og økologi
Larvene bruker nesle som næringsplante og lever selskapelig. De voksne sommerfuglene oppsøker solrike, blomstrende steder, særlig områder med tistler. Arten overvintrer som voksen sommerfugl.Se etter arten
Se etter dagpåfugløye på varme, solrike dager ved blomster og tistler. Stå rolig litt på avstand og bruk gjerne kikkert eller foto for å studere øyeflekkene og den barkliknende vingeundersiden. Ved nesler kan dere også se etter larver uten å forstyrre dem eller planten de lever på.
Anbefalte ressurser
Du kan også utforske
Her finner du aktiviteter, undervisningsopplegg og kurs som kan være interessante for deg.
Undervisningsopplegg
Ferdige forslag lærere og undervisere kan ta med seg inn i virkelige undervisningssituasjoner. Oppleggene kan være knyttet til fag, trinn og læreplanmål.
- Trinn: 1-2 Trinn
- Fag: Kunst & Håndverk
Undervisningsopplegg
Skap ditt eget hagekryp – Kunstneriske skulpturer av insekter laget med naturmaterialer
Utforskning av insektenes former og farger, og skaping av skulpturer fra materialer i skolehagen
Anbefalt av Skolehager.no ·
- Trinn: 5-7 Trinn
- Fag: KRLE
Undervisningsopplegg
Framtida gror i hagen – etisk refleksjon om klima og levesett
Opplegget fokuserer på å styrke elevenes evne til etisk refleksjon og eksistensiell undring knyttet til klima og ressursbruk. Gjennom praktiske og kreative aktiviteter i skolehagen og diskusjoner i grupper, lærer elevene å sette ord på egne verdier, uttrykke bekymringer og se sitt eget liv i et større etisk og globalt…
Anbefalt av Skolehager.no ·
- Trinn: 3-4 Trinn
- Fag: Naturfag
Undervisningsopplegg
Fra faktastafett til feltstudie
Elevene arbeider med lesing av sammensatte fagtekster og utforskende naturfag gjennom løvetann. De sammenligner hva en artikkel og en plakat formidler, undersøker planten og leveområdet ute og bruker egne funn i en ny sammensatt tekst. Uteområdet fungerer som kilde til observasjoner, data og faglige spørsmål som ikke…
Anbefalt av Skolehager.no ·
- Trinn: 5-7 Trinn
- Fag: Norsk
Undervisningsopplegg
Forskningsprosjekt om biodiversitet i skolehagen
Utvikle elevenes ferdigheter i å bruke faglige kilder, vurdere pålitelighet og anvende lesestrategier tilpasset formålet.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Undervisningsopplegg
Skap ditt eget hagekryp – Kunstneriske skulpturer av insekter laget med naturmaterialer
Utforskning av insektenes former og farger, og skaping av skulpturer fra materialer i skolehagen
Anbefalt av Skolehager.no ·
Undervisningsopplegg
Framtida gror i hagen – etisk refleksjon om klima og levesett
Opplegget fokuserer på å styrke elevenes evne til etisk refleksjon og eksistensiell undring knyttet til klima og ressursbruk. Gjennom praktiske og kreative aktiviteter i skolehagen og diskusjoner i grupper, lærer elevene å sette ord på egne verdier, uttrykke bekymringer og se sitt eget liv i et større etisk og globalt…
Anbefalt av Skolehager.no ·
Undervisningsopplegg
Fra faktastafett til feltstudie
Elevene arbeider med lesing av sammensatte fagtekster og utforskende naturfag gjennom løvetann. De sammenligner hva en artikkel og en plakat formidler, undersøker planten og leveområdet ute og bruker egne funn i en ny sammensatt tekst. Uteområdet fungerer som kilde til observasjoner, data og faglige spørsmål som ikke…
Anbefalt av Skolehager.no ·
Undervisningsopplegg
Forskningsprosjekt om biodiversitet i skolehagen
Utvikle elevenes ferdigheter i å bruke faglige kilder, vurdere pålitelighet og anvende lesestrategier tilpasset formålet.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Økologisk sammenheng
Næringsnett i skolehagen
Det finnes ingen dokumenterte næringsrelasjoner her ennå.
Flere bilder
Fagkilder
- Artsdatabanken – Nortaxa — Artsdatabanken
- artsdatabanken.no — artsdatabanken.no
- artsdatabanken.no — artsdatabanken.no
- www.helsenorge.no — www.helsenorge.no
Bilde: Radomianin · CC BY-SA 4.0 , via Wikimedia Commons


