Skap ditt eget hagekryp – Kunstneriske skulpturer av insekter laget med naturmaterialer

Utforskning av insektenes former og farger, og skaping av skulpturer fra materialer i skolehagen

Tema:

Elevene skal lage sine egne "hagekryp-skulpturer" ved hjelp av naturmaterialer som kvister, steiner og blader fra skolehagen. Dette gir dem muligheten til å utforske hvordan insekter er bygd opp, samt eksperimentere med form, tekstur og farge gjennom skulpturelt arbeid. Aktiviteten styrker deres kreativitet og håndverkstekniske ferdigheter samtidig som de lærer om insekters rolle i skolehagen.

Formål:

Formålet med opplegget er å kombinere kunstnerisk utfoldelse med læring om insekter i naturen. Elevene vil utvikle en dypere forståelse av form og tekstur ved å bruke naturmaterialer til å bygge sine egne skulpturer inspirert av insekter. Dette vil også gi dem innsikt i økosystemet i skolehagen, og hvorfor insekter er viktige for plantevekst. De vil bruke kreativiteten sin til å skape skulpturer som reflekterer både naturens egen formverden og deres egen fantasi.

BESKRIVELSE OG GJENNOMFØRING:

  • Introduksjon

    • 15 min.

    Læreren introduserer prosjektet ved å snakke om insekter som lever i skolehagen, og hvordan de bidrar til hagens økosystem. Elevene lærer hvordan insektene ser ut, og hvordan vi kan bruke naturmaterialer til å gjenskape eller lage fantasiversjoner av dem

    Læreren samler klassen og innleder med en samtale om insektenes betydning for økosystemet i skolehagen. Det vises gjerne bilder av bier, marihøner, sommerfugler og andre nyttige småkryp som pollinerer planter eller holder skadedyr i sjakk. Samtalen åpner for spørsmål som: Hva gjør insekter viktige for plantene våre? Hvordan ser de ut? Har alle insekter vinger?
    Deretter forklares prosjektet: Elevene skal lage sine egne «hagekryp» inspirert av ekte eller fantasifulle insekter, ved hjelp av naturmaterialer. Læreren viser eksempler eller demonstrerer hvordan kvister kan bli til bein, blader til vinger, og steiner til kropp.

  • Samle materialer fra naturen / skolehagen

    • 30 min.

    Elevene går ut i skolehagen/naturen og samler naturmaterialer som små steiner til insektets kropp, blader til vinger og kvister til ben. Læreren veileder dem i å finne passende materialer, og oppfordrer dem til å tenke over insektets anatomi.

    Elevene går i små grupper ut i skolehagen med små bøtter eller kurver for å samle passende materialer. De ser etter steiner, blader, kvister, blomster og annet spennende fra naturen. Læreren veileder og stiller åpne spørsmål som: Hvordan kan denne steinen brukes? Hvilke blader kan passe som vinger? Det vektlegges å samle på en skånsom og bærekraftig måte – ikke rive opp planter med røtter eller ta alt fra ett sted.

  • Bygge insekt-skulpturer

    • 60 min.

    Tilbake i klasserommet begynner elevene å bygge sine insekt-skulpturer. De limer sammen kvister, steiner og blader for å lage insektets kropp og vinger. Læreren hjelper elevene med teknikker for å binde eller lime materialene sammen. Elevene oppfordres til å være kreative og eksperimentere med farge og form.

    Tilbake i klasserommet (eller ute om været tillater det) begynner det praktiske arbeidet. Elevene bruker lim, saks, snor og eventuell maling for å sette sammen materialene til et insekt. Noen lager realistiske bier eller maur, mens andre skaper fantasifulle vesener med seks vinger eller flerfargede bein.
    Læreren hjelper til med teknikk, oppmuntrer til utforskning og spør: Hva skjer hvis du snur bladet? Hvordan kan vi få vingene til å sitte fast? Dette er en mulighet til å jobbe med både finmotorikk og problemløsing.

  • Oppsummering og presentasjon

    • 15 min.

    Elevene presenterer sine ferdige insekt-skulpturer for klassen. De diskuterer hvilke materialer de brukte, hvilke insekter de var inspirert av, og hvordan skulpturene reflekterer naturens former og farger. Læreren oppmuntrer elevene til å reflektere over naturens rolle i kunst og hagebruk.

    Hver elev får vise fram sitt insekt til resten av klassen og fortelle kort om hva de har brukt og hvordan de tenkte. Klassen diskuterer likheter og forskjeller mellom skulpturene, og reflekterer sammen: Hvordan er naturmaterialer forskjellige fra plast og papir? Hva var gøy? Hva var utfordrende?
    Refleksjonen avsluttes med en samtale om bærekraft: Hvordan kan vi bruke det vi har rundt oss til å lage noe nytt, i stedet for å kjøpe nytt materiale?

Refleksjonsspørsmål

Del dette opplegget

Utstyrsliste:

  • Naturmaterialer fra skolehagen: små kvister, blader, steiner, blomster
  • Lim
  • Saks
  • Små biter med snor eller garn (til å binde sammen deler av insektet om nødvendig)
  • Maling (vannbasert) for å tilføre farger
  • Pensler
  • Papp eller små plater som baser for insekt-skulpturene

Tips til lærer:

Gjennomføring

  • Ha en kort bildeserie klar med ekte insekter (bier, maur, øyenstikkere osv.) for å gi visuell inspirasjon.
  • Lag et enkelt demonstrasjonseksempel sammen med elevene, trinn for trinn, slik at de forstår hvordan materialene kan settes sammen.
  • Sett opp tydelige stasjoner med utstyr: lim, saks, tråd, maling, slik at elevene lett finner det de trenger.

Forberedelse

  • Utforsk skolehagen på forhånd og samle litt ekstra naturmateriale som backup.
  • Vurder å tørke blader dagen før dersom været er fuktig, for lettere bruk i kunstprosjektet.
  • Avtal på forhånd med elevene hvilke områder i skolehagen som kan brukes for å hente materialer.

Differensiering

  • For yngre eller mindre erfarne elever: Bruk større materialer og fokuser på enkle former som larvene, maur eller biller.
  • For mer avanserte elever: Introduser symmetri, segmentering (kropp, hode, vinger), og oppfordre til å bruke maling for detaljer.
  • Tilrettelegg for elever med motoriske utfordringer ved å tilby ferdigklippede materialer og veilede i små grupper.

Oppmuntring

  • Fremhev at det ikke finnes «feil» insekt – både virkelige og fantasifulle kryp er velkomne.
  • Still åpne og anerkjennende spørsmål: «Hva fikk deg til å bruke akkurat den kvisten der?» eller «Hvordan fikk du ideen til øynene?»
  • Vis frem verkene ved å lage et lite «hagekrypmuseum» i klasserommet eller ute.

alternativt opplegg:

Tilpasning

  • Ved manglende tilgang til skolehage kan naturmaterialer samles inn av læreren på forhånd, eller erstattes med gjenbruksmaterialer som kork, papp og stoffbiter.
  • Aktiviteten kan forenkles ved å lage flatere «kryp» som lims på papir (collage).

Alternative opplæringsarenaer

  • Aktiviteten kan gjennomføres i en park, skogkant eller grøntområde i nærheten av skolen.
  • Ved dårlig vær: Bruk tørkede materialer inne, og se på videoer/bilder av insekter som inspirasjon.

Andre fag og tverrfaglighet

  • Naturfag: Lær om insekters anatomi og funksjon i økosystemet.
  • Norsk: Skriv små historier eller dikt om hagekrypet eleven har laget.
  • KRLE: Reflekter over naturens verdi og menneskets ansvar i økosystemet (etisk samtale).
  • Matematikk: Sammenligne antall ben, symmetri og form.
  • Engelsk: Lær engelske navn på insekter og beskriv skulpturen på engelsk.

TEORI- OG læreplanGRUNNLAG

Dette opplegget bygger på kunstpedagogiske prinsipper om å bruke naturen som inspirasjonskilde for estetiske prosjekter. Barn lærer best gjennom direkte interaksjon med materialer, og ved å bruke naturmaterialer får de mulighet til å utvikle en forståelse for hvordan kunst kan være miljøvennlig og bærekraftig. I tillegg støtter opplegget seg på miljøpedagogikkens vektlegging av naturens mangfold, som gir barn mulighet til å utforske og verdsette små organismer som insekter.

Ved å kombinere kunst og naturvitenskap kan elevene oppnå en bredere forståelse for hvordan naturens strukturer fungerer, samtidig som de utvikler estetisk sans og håndverksferdigheter (Malaguzzi, Reggio Emilia).

Kompetansemål:

Kjerneelementer:

Anbefalte ressurser

Du kan også utforske

Her finner du aktiviteter, undervisningsopplegg og kurs som kan være interessante for deg.

Liv i skolehagen

Admiral

Art

Admiral

Admiral er en stor og lett kjennelig dagsommerfugl med svarte vinger, røde bånd og hvite flekker. Den kan ses ved blomster i hager fra mai til oktober.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Åkerhumle

Art

Åkerhumle

Åkerhumle er en vanlig, brunoransje humle som ofte kan observeres på blomster. Den varierer mye i farge og bidrar til pollinering når den flyr mellom blomster.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Dagpåfugløye

Art

Dagpåfugløye

Dagpåfugløye er en stor og lett gjenkjennelig dagsommerfugl med rødbrune vinger og tydelige øyeflekker. Larvene lever sammen på nesler, mens de voksne sommerfuglene ofte ses ved blomster på solrike steder.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Engulveedderkopp

Art

Engulveedderkopp

Engulveedderkopp er en vanlig ulveedderkopp som løper rundt på bakken og jakter uten fangstnett. Den kan finnes i mange miljøer, også i hager, og voksne dyr ses fra våren til utpå høsten.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Feltkrabbeedderkopp

Art

Feltkrabbeedderkopp

Feltkrabbeedderkopp er en liten krabbeedderkopp som venter i lav vegetasjon på små byttedyr, i stedet for å lage fangstnett.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Hagvevkjærring

Art

Hagevevkjerring

Hagevevkjerring (Oligolophus hanseni) er en vevkjerring, altså et edderkoppdyr – ikke en edderkopp og ikke et stankelbein. Vevkjerringer har vanligvis en liten, oval kropp og åtte lange, tynne bein. Se etter den uten å ta på den: Beina kan løsne ved fare og vokser ikke ut igjen.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Hårgullbasse

Art

Hårgullbasse

Hårgullbasse er en metallgrønn gullbasse som ofte besøker blomster. Den kan kjennes igjen på hvitt mønster og gule hår, men kan ligne svært på maurgullbasse.

Anbefalt av Skolehager.no ·

hornvevkjerring

Art

Hornvevkjerring

Hornvevkjerring (Phalangium opilio) er en vevkjerring, altså et edderkoppdyr med lange, tynne bein. Arten finnes i Norge og er vurdert som livskraftig (LC) på Norsk rødliste for arter 2021.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Humlebille

Art

Humlebille

Humlebille er en lodden gullbasse som ofte sitter i blomster. Den kan ligne en humle når den flyr, men er en bille med oransje og svarte dekkvinger.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Husnattvever

Art

Husnattvever

Husnattvever er en stor, mørk edderkopp som gjemmer seg i sprekker om dagen og vever fangstnett på trær og husvegger om natten.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Hvit C

Art

Hvit C

Hvit c er en oransjebrun sommerfugl med sterkt flikete vingekanter. På undersiden av bakvingen sitter en liten, hvit C-formet tegning som har gitt arten navn.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Korsedderkopp

Art

Korsedderkopp

Korsedderkoppen er en vanlig hjulspinner som ofte lager nett i busker, trær og kroker ved hus. Den kjennes best på de hvite prikkene som vanligvis danner et kors på bakkroppen.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Stor husedderkopp

Art

Liten husedderkopp

Liten husedderkopp er en vanlig edderkopp innendørs. Den lager tett, traktformet nett i rolige kroker og fanger blant annet fluer og mygg.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde lys jordhumle

Art

Lys jordhumle

Lys jordhumle er en vanlig, tidlig flygende humle som ofte besøker blomster fra vår til høst. Den ligner flere andre jordhumler og kan være vanskelig å artsbestemme sikkert bare ut fra fargene.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde nestesommerfugl

Art

Neslesommerfugl

Neslesommerfugl er en oransje og svart dagsommerfugl. Larvene lever på nesle, mens de voksne besøker blomster og kan bidra til pollinering.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjon sebrahopper

Art

Sebrahopper

Sebrahopper er en liten hoppeedderkopp med sorte og hvite striper. Den er ofte synlig på solfylte husvegger og gjerder, der den jakter ved å hoppe på byttet i stedet for å lage fangstnett.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjon marihøne

Art

Sjuprikket marihøne

Sjuprikket marihøne er en vanlig, rød marihøne med sju svarte flekker. Den er et rovdyr som særlig spiser bladlus, og kan være spennende å følge på planter i hagen.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Skiferkuleskrukketroll

Art

Skiferkuleskrukketroll

Skiferkuleskrukketroll er et landlevende krepsdyr som kan rulle kroppen sammen til en kule når det blir forstyrret. Arten er vurdert som nær truet (NT) i Norge, og er kjent som sjelden med få funn.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Steinhumle

Art

Steinhumle

Steinhumle er en stor, svart humle med en tydelig rødoransje bakstuss. Den ses ofte på blomster i hager, parker og andre blomsterrike områder i lavlandet.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Stor husedderkopp

Art

Stor husedderkopp

Stor husedderkopp er en stor, langbeint traktedderkopp som ofte lever innendørs. Den lager tette, traktformede nett i kroker og er et rovdyr på smådyr som fluer og mygg.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Svart jordmaur

Art

Svart jordmaur

Svart jordmaur, ofte kalt sukkermaur, er en liten mørk maur som er vanlig i lavlandet i Sør-Norge. Den lever blant annet av honningdugg fra bladlus og av andre insekter, og er lett å legge merke til når arbeiderne går i tydelige maurstier.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Tiriltungeblåvinge

Art

Tiriltungeblåvinge

Tiriltungeblåvinge er en vanlig dagsommerfugl i åpne, blomstrende områder. Hannen er klart blå på oversiden, mens hunnen ofte har oransje halvmåner langs vingekanten. Larven lever på erteplanter, særlig tiriltunge og kløver.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Trehumle

Art

Trehumle

Trehumle er en vanlig humle med brunoransje mellomkropp, mørk forkropp på bakkroppen og hvit bakstuss. Den kan ses tidlig om våren i hager, bynære strøk og skog.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Vanlig blomsterflue

Art

Vanlig hageblomsterflue

Vanlig hageblomsterflue (Syrphus ribesii) er en blomsterflue. Voksne blomsterfluer besøker blomster for pollen og nektar, og arten er dokumentert som bladluspredator i norsk faglitteratur.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde saksedyr

Art

Vanlig saksedyr

Vanlig saksedyr er et brunt, nattaktivt insekt med en tydelig klosaks bakerst på kroppen. Det kan spise både plantemateriale og små insekter, blant annet bladlus.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Mørk jordhumle

Art

Mørk jordhumle

Mørk jordhumle er en stor og kraftig jordhumle med et mørkt, ofte brunoransje kragebånd og hvit til beige bakstuss. Arten er vanlig i bynære strøk i Sør-Norge og Trøndelag, og kan være på vingene fra tidlig vår til sen høst.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Markhumle

Art

Markhumle

Markhumle er en liten, tidlig humle med bredt sitrongult kragebånd og rødoransje bakstuss. Den besøker mange blomster og kan være fin å observere på avstand i skole- og hageområder.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alt liv i skolehagen

Undervisningsopplegg🍃🍃mai 6th, 2025🍃