Lag fuglematere av resirkulerte materialer

🍃oktober 29th, 2024🍃aktiviteter🍃

Sesong: høsten

Del denne aktiviteten

Sted:
Skolehage, Nærskog, Skolegård

Tema:
Barna lager fuglematere av resirkulerte materialer og henger dem opp i trærne rundt skolehagen eller i skogen.

Dette trenger du

  • Tomme melkekartonger, plastflasker, dorullhylser
  • Saks og snor
  • Maling eller tusjer for dekorering
  • Fuglefrø eller fettballer
  • Papir og blyant for notater

Last ned vedlegg ved å trykke på bildet

Gjennomføring av aktiviteten

1. Introduksjon (15-20 minutter):

  • Samtale om fugler og natur: Snakk med barna om hvorfor det er viktig å gi fuglene mat, spesielt i kaldere måneder. Diskuter hvilke typer fugler som besøker skolehagen eller nærområdet.
  • Snakk om resirkulering: Forklar hvorfor vi bruker resirkulerte materialer til fuglematerne og hva det betyr for miljøet.

2. Lage fuglematere (30-45 minutter):

  • Materialer: Bruk tomme melkekartonger, plastflasker, dorullhylser, og snor for å lage fuglematere. Barna kan dekorere fuglematerne med maling eller tusjer.
  • Sammenstilling: Voksne hjelper barna med å kutte ut hull og feste snorer til materne. Barna fyller materne med fuglefrø eller annen fuglemat (f.eks. fettballer).

3. Henge opp fuglematere (30 minutter):

  • Utforsk skolen og skogen: Barna henger opp fuglematerne i trær rundt skolehagen og i skogen. Dette kan kombineres med en tur i nærområdet der barna kan lære mer om fuglene de vil mate.

tips

  1. Fokus på sikkerhet: Når barna lager fuglematere, sørg for at voksne tar ansvar for kutting av materialer som plastflasker eller melkekartonger. Det kan være lurt å ha saks med avrundede kanter til barnas dekorasjon, og voksne kan ta seg av oppgaver som krever skarpe verktøy.
  2. Oppmuntre til kreativitet: Oppfordre barna til å være kreative med dekorasjonen. Gi dem muligheten til å male, tegne eller bruke klistremerker for å personliggjøre sine fuglematere. Dette vil gjøre opplevelsen mer engasjerende for dem.
  3. Inkluder læring om fugler: Ha noen enkle fuglebøker eller bilder tilgjengelige, slik at barna kan lære å identifisere de vanligste fuglene som kan besøke fuglematerne. Dette kan også hjelpe dem til å forstå hvilken type mat som passer best til de ulike fuglene.
  4. Tilpasning for alle: Sørg for at aktiviteten er tilrettelagt for barn med ulike ferdighetsnivåer. Barn som ikke kan håndtere saks eller klipping kan bidra med å male, fylle materne med mat, eller velge steder å henge opp materne.
  5. Vær tålmodig og støttende: Noen barn kan finne det utfordrende å lage og dekorere fuglematere, spesielt hvis de er små og har mindre erfaring med håndverk. Vær tålmodig og oppmuntre dem til å prøve i sitt eget tempo, og ros innsatsen deres.

Tilknytning måltider

Etter at fuglematerne er hengt opp, kan barna samles for en matpause i skolehagen. Bruk denne tiden til å reflektere over arbeidet de har gjort og feire innsatsen deres. Diskuter viktigheten av å ta vare på både fuglene og naturen, og hvordan dette er en del av å bidra til fellesskapet. Under måltidet kan dere nyte en enkel snack, som frukt eller kjeks, og snakke om hvordan barna kan følge med på fuglene som kommer til materne de har laget.

Forslag videreføring

  • Barna kan lage en fugledagbok der de dokumenterer hvilke fugler som besøker materne gjennom året.
  • Fuglematerne kan sjekkes jevnlig for å fylle på mat, og barna kan registrere hvor ofte de må fylle på, for å lære mer om fuglenes matbehov.

Refleksjonsspørsmål

  • Hvorfor er det viktig å gi fuglene mat, spesielt om vinteren?
  • Hva slags fugler tror du vil komme til fuglematerne?
  • Hvordan kan vi bruke resirkulerte materialer på andre måter for å hjelpe naturen?
  • Hva likte du best med å lage fuglemateren?
  • Hvordan kan vi følge med på fuglene som kommer til materne?

Rammeplanens verdigrunnlag

Barndommens egenverdi

Barna får oppleve mestring gjennom å lage noe praktisk som vil gi fuglene mat. De kan også glede seg over å observere fuglene som kommer for å spise, noe som gir dem en følelse av stolthet og glede ved å bidra til dyrelivet.

Trygghet, omsorg og trivsel

Aktiviteten gjennomføres i små grupper, og barna får veiledning og støtte fra voksne underveis. Dette skaper et trygt miljø for barna til å være kreative, samarbeide og føle seg ivaretatt.

Skaperglede, engasjement og utforskertrang

Barna får bruke resirkulerte materialer til å lage fuglematere, noe som stimulerer deres kreativitet og utforskertrang. De får også muligheten til å lære om fugler og hva slags mat de liker, noe som kan vekke videre nysgjerrighet for naturen.

Mangfold og inkludering

Alle barn, uavhengig av bakgrunn og funksjonsnivå, kan delta i aktiviteten. Materialene er enkle og tilgjengelige, og oppgavene kan tilpasses hvert enkelt barns behov. Aktiviteten fremmer også forståelse for ulike fuglearter og deres rolle i naturen.

Demokrati og felleskap

Aktiviteten gir barna en mulighet til å samarbeide og støtte hverandre i en felles oppgave. Ved å jobbe sammen om å lage og henge opp fuglematere, utvikler barna ferdigheter innen samarbeid og respekt for hverandres bidrag. Dette styrker fellesskapsfølelsen og bygger bro mellom ulike evner og erfaringer.

Bærekraftig utvikling

Aktiviteten fremmer bevissthet om resirkulering, gjenbruk og å ta vare på naturen. Barna lærer å lage fuglematere av materialer som ellers ville blitt kastet, og de reflekterer over hvordan de kan hjelpe naturen og dyrelivet på en miljøvennlig måte.

Hva syns du?

Her kan du legge igjen en kommentar og si hva du tenker om denne aktiviteten, forslag til forbedringer eller skryt.

Leave A Comment