Vinterforberedelse i skolehagen

🍃oktober 30th, 2024🍃aktiviteter🍃

Sesong: vinteren

Del denne aktiviteten

Sted:
Skolehage, Drivhus

Tema:
Forbered skolehagen for vinteren ved å rydde opp, dekke til plantekasser og samle løv og døde planter. Barna får oppleve å ta vare på naturen og lære om hvordan hagen forbereder seg til vinteren.

Dette trenger du

  • Løv, halm eller annet naturlig dekke til plantekassene
  • Hagehansker til barna
  • Raker og spader til løvsamling
  • Merkepinner og tau til å markere områder
  • Materialer til fuglematere (f.eks. kongler, frø og tau - eventuelt fuglematere fra eget aktivitetsopplegg)
  • Varm drikke eller te til en koselig avslutning

Last ned vedlegg ved å trykke på bildet

Gjennomføring av aktiviteten

1. Introduksjon til vinterforberedelser (15-20 minutter):

  • Forklar hva som skjer i naturen om vinteren: Diskuter hvordan planter og trær forbereder seg til vinteren, og hvorfor vi må hjelpe skolehagen med å klare seg gjennom kulden.
  • Vis barna hvordan de kan dekke til plantekassene og samle løv: La dem komme med egne forslag til hva de kan gjøre for å beskytte hagen.

2. Vinterforberedelse i skolehagen (1-1,5 time):

  • Del barna inn i små grupper: Hver gruppe får en oppgave, som å dekke til plantekassene, samle løv eller rydde drivhuset.
  • Veiledning underveis: De voksne veileder der det trengs, men barna skal selv få lov til å utforske og prøve ut forskjellige måter å gjøre oppgavene på.

3. Avslutning og refleksjon (15-20 minutter):

  • Samtale om hva barna har lært: Snakk om hvordan plantene forbereder seg for vinteren, og hvordan barna har hjulpet til med å ta vare på hagen.
  • Feiring av arbeidet: Avslutt med varm drikke eller en liten hyggestund på benkene i hagen, der barna kan nyte sitt arbeid.

Forslag til vinterforberedende oppgaver i skolehagen:

  1. Dekke til plantekasser: Bruk naturlige materialer som halm eller løv for å beskytte planter og jord mot frost.
  2. Samle løv: Barna kan samle løv i hagen og bruke det som vinterdekke eller kompostmateriale.
  3. Fjerne døde planter: Fjerne gamle og døde planter fra plantekassene og forberede jorden for neste sesong.
  4. Rydde opp i drivhuset: Tømme potter og plantekasser i drivhuset og rydde opp utstyr som skal beskyttes mot frost.
  5. Lage komposthaug: Bruk planteavfallet til å lage en komposthaug som kan brytes ned og brukes som næringsrik jord senere.
  6. Fylle fuglematere: Forberede fuglematere til vinteren for å hjelpe fuglene med å finne mat.
  7. Merke plantekasser: Barna kan lage merkelapper for å huske hvilke planter som står hvor, og hva de skal gjøre til våren.
  8. Dekorere hagen: Barna kan bruke naturmaterialer som grener, kongler og steiner til å dekorere hagen for vinteren.

tips

  1. Planlegg oppgavene på forhånd: Tildel grupper av barn spesifikke oppgaver som å samle løv, dekke til plantekasser, eller rydde drivhuset. Sørg for at alle grupper har tilgang til nødvendig utstyr som hagehansker, raker og spader.
  2. Vær tilstede for støtte og veiledning: Gi barna frihet til å utforske oppgavene på egen hånd, men vær tilgjengelig for å gi veiledning, besvare spørsmål og støtte dem i praktiske utfordringer.
  3. Skap et positivt læringsmiljø: Oppmuntre barna til å dele ideer og løsninger på hvordan de kan beskytte hagen for vinteren. Dette vil styrke barnas selvtillit og kreativitet.
  4. Fokuser på sikkerhet: Sørg for at barna håndterer verktøy og materialer på en trygg måte. Gi klare instruksjoner om hvordan man skal bruke raker, spader og andre redskaper for å unngå ulykker.
  5. Vis hensyn til værforhold: Aktiviteten foregår utendørs, så vær oppmerksom på været og forbered alternative løsninger hvis det blir for kaldt eller vått. Ha ekstra klær tilgjengelig og tilrettelegg med varm drikke for å holde barna varme.

Tilknytning måltider

  • Server varm te med urter fra hagen, eller lag enkel varm sjokolade til barna som de kan drikke etter arbeidet.
  • Server frukt eller enkle snacks som kan nytes ved benkene etter aktiviteten.

Forslag videreføring

  • Lag en hagejournal: Barna kan lage en hagejournal der de dokumenterer hva som ble gjort for å forberede hagen for vinteren. De kan inkludere tegninger, bilder og beskrivelser av hvilke oppgaver som ble utført.
  • Planlegg våren: La barna tenke på hva de vil dyrke når våren kommer, og planlegg sammen hvilke frø eller planter som kan settes i plantekassene til våren.
  • Innfør en fuglemater-oppfølgingsplan: Barna kan sette opp en plan for å etterfylle fuglematerne i løpet av vinteren, og observere hvilke fugler som kommer på besøk. Dette kan inkludere å lage en fugledagbok for å registrere fuglearter.

Refleksjonsspørsmål

  • Hvorfor tror du det er viktig å dekke til plantekassene om vinteren?
  • Hva kan vi gjøre med løvet i hagen i stedet for å kaste det?
  • Hvordan forandrer naturen seg når vinteren nærmer seg?
  • Hvordan tror du hagen vil se ut når snøen kommer?
  • Hva likte du best med å hjelpe til med vinterforberedelsene i hagen?

Rammeplanens verdigrunnlag

Barndommens egenverdi

Aktiviteten skal bidra til lek og mestring ved å la barna delta i en viktig prosess for skolehagen. Barna lærer hvordan de kan ta vare på naturen og opplever en følelse av ansvar og egenverdi når de gjør hagen klar for vinteren.

Trygghet, omsorg og trivsel

Aktiviteten tilrettelegges for at barna skal føle seg trygge og ivaretatt. De voksne er med på å gi veiledning, men lar barna styre oppgavene selv for å fremme selvstendighet og samarbeid.

Skaperglede, engasjement og utforskertrang

Barna får muligheten til å utforske hagen og bruke sin kreativitet til å finne løsninger på hvordan de best kan forberede plantekassene og hagen for vinteren. De kan også undersøke hvordan naturen endres når kulden nærmer seg.

Mangfold og inkludering

Alle barn, uansett funksjonsnivå, skal kunne delta i oppgavene, og de kan tilpasses hver enkelt. Alle får en rolle i vinterforberedelsene, slik at de føler seg inkludert og verdsatt.

Demokrati og felleskap

Denne aktiviteten fremmer demokrati og fellesskap ved å involvere barna i viktige beslutninger og praktiske oppgaver i skolehagen. Barna får delta i å planlegge og utføre oppgaver, og de lærer å samarbeide og dele ansvar. Gjennom felles innsats og refleksjon får de erfaringer med hvordan fellesskapet kan bidra til å ta vare på og beskytte hagen sammen

Bærekraftig utvikling

Aktiviteten skal lære barna å ta vare på naturen gjennom bærekraftige handlinger, som å bruke naturlige ressurser og resirkulere hageavfall til kompost. De lærer også å respektere miljøet ved å beskytte plantene for vinteren.

Hva syns du?

Her kan du legge igjen en kommentar og si hva du tenker om denne aktiviteten, forslag til forbedringer eller skryt.

Leave A Comment