Fugler (Aves)
Blåmeis
Cyanistes caeruleus (Linnaeus, 1758)
Blåmeis er en liten meis med blå isse, hvite kinn og en mørk stripe gjennom øyet. Den er vanlig i løvskog, parker og hager, og leter ofte etter insekter mellom greiner og blader.
Observer uten å håndtere eller samle inn.
Charles J. Sharp · CC BY-SA 4.0
Om arten
Blåmeis (Cyanistes caeruleus) er en liten fugl i meisefamilien. Den er vanlig i lavlandet og finnes blant annet i løv- og blandingsskog, parker og hager. Arten hekker i naturlige hulrom og kan også bruke fuglekasser.
Om sommeren spiser blåmeisen mest insekter og edderkopper. Ungene får særlig larver. Om høsten og vinteren inngår også frø og annen plantekost i dietten. Den er en akrobatisk fugl som ofte henger opp ned mens den undersøker greiner og blader etter mat.
De fleste blåmeiser er stedbundne, men noen trekker i enkelte år. Derfor kan arten være aktuell å se også om vinteren. Dette er generell informasjon om arten, ikke dokumentasjon på at den er observert på et bestemt sted.
Slik kjenner du den igjen
Se etter en liten meis med lyseblå isse, blå vinger og stjert, hvite kinn og en blåsvart stripe gjennom øyet. Undersiden er gul med en smal, mørk bryststripe. Blåmeis kan minne om kjøttmeis, men er mindre og har tydelig blå farge på hodet og vingene.Levevis og økologi
Blåmeis er knyttet til områder med løvtrær, blant annet løv- og blandingsskog, parker og hager. Den tar insekter og edderkopper om sommeren, mens frø blir viktigere om vinteren. Ved å spise smådyr fungerer den som predator i næringsnettet, og den kan selv bli tatt av rovfugler.Se etter arten
Observer blåmeisen på avstand med øyne eller kikkert. Se etter den når den søker under blader og greiner, ofte hengende opp ned, og lytt etter korte, spisse kontaktlyder. La fuglen være i fred og ikke oppsøk hulrom eller fuglekasser.
Anbefalte ressurser
Du kan også utforske
Her finner du aktiviteter, undervisningsopplegg og kurs som kan være interessante for deg.
Aktiviteter
Praktiske skolehage- og utendørsaktiviteter for blant annet barnehage og SFO/AKS.
- Sesong: vinteren
Aktivitet
«Skattejakt» etter dyrespor i snøen
"Skattejakt" etter dyrespor i snøen. Barna lærer å identifisere og følge dyrespor for å finne ut hvor dyrene har gått og hva de har gjort. De utforsker naturen på en leken og utforskende måte mens de lærer om dyrelivet om vinteren.
Anbefalt av Skolehager.no ·
- Sesong: høsten
Aktivitet
Lag fuglematere av resirkulerte materialer
Barna lager fuglematere av resirkulerte materialer og henger dem opp i trærne rundt skolehagen eller i skogen.
Anbefalt av Skolehager.no ·
- Sesong: vinteren
Aktivitet
Mating av fugler og læring om overvintrende fugler
Lær om hvilke fugler som overvintrer i området og hvordan de overlever kulden, samtidig som barna deltar i å mate fuglene.
Anbefalt av Skolehager.no ·
- Sesong: Sommeren
Aktivitet
Natursti i skogen
Sett opp en natursti i nærskogen med ulike poster som utfordrer barna til å lære mer om planter, trær og dyr i sitt nærmiljø.
Anbefalt av Skolehager.no ·
- Sesong: høsten
Aktivitet
Sporjakt i skogen
Barna drar på sporjakt i skogen for å finne dyrespor og forsøke å identifisere hvilke dyr som bor i området rundt skolehagen.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Aktivitet
«Skattejakt» etter dyrespor i snøen
"Skattejakt" etter dyrespor i snøen. Barna lærer å identifisere og følge dyrespor for å finne ut hvor dyrene har gått og hva de har gjort. De utforsker naturen på en leken og utforskende måte mens de lærer om dyrelivet om vinteren.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Aktivitet
Lag fuglematere av resirkulerte materialer
Barna lager fuglematere av resirkulerte materialer og henger dem opp i trærne rundt skolehagen eller i skogen.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Aktivitet
Mating av fugler og læring om overvintrende fugler
Lær om hvilke fugler som overvintrer i området og hvordan de overlever kulden, samtidig som barna deltar i å mate fuglene.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Aktivitet
Natursti i skogen
Sett opp en natursti i nærskogen med ulike poster som utfordrer barna til å lære mer om planter, trær og dyr i sitt nærmiljø.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Aktivitet
Sporjakt i skogen
Barna drar på sporjakt i skogen for å finne dyrespor og forsøke å identifisere hvilke dyr som bor i området rundt skolehagen.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Undervisningsopplegg
Ferdige forslag lærere og undervisere kan ta med seg inn i virkelige undervisningssituasjoner. Oppleggene kan være knyttet til fag, trinn og læreplanmål.
- Trinn: 1-2 Trinn
- Fag: Folkehelse og livsmestring
Undervisningsopplegg
De 5 sansene i skolehagen
Barna utforsker hvordan syn, hørsel, luktesans, følesans og smakssans hjelper oss å samle informasjon om planter. Skolehagen er nødvendig som læringsarena fordi den gir levende, varierte og sesongavhengige sanseinntrykk som barna kan undersøke direkte og sammenligne med hverandre.
Anbefalt av Skolehager.no ·
- Trinn: 1-2 Trinn
- Fag: Engelsk
Undervisningsopplegg
Sansepoesi i skolehagen
Skrive dikt basert på sanseinntrykk fra skolehagen.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Undervisningsopplegg
De 5 sansene i skolehagen
Barna utforsker hvordan syn, hørsel, luktesans, følesans og smakssans hjelper oss å samle informasjon om planter. Skolehagen er nødvendig som læringsarena fordi den gir levende, varierte og sesongavhengige sanseinntrykk som barna kan undersøke direkte og sammenligne med hverandre.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Undervisningsopplegg
Sansepoesi i skolehagen
Skrive dikt basert på sanseinntrykk fra skolehagen.
Anbefalt av Skolehager.no ·
Økologisk sammenheng
Næringsnett i skolehagen
Pilene viser energiflyten fra maten til arten som spiser den.
Matkilder
- Hengebjørkblir spist av
- Dunbjørk (bjørk)blir spist av
- InsekterArtsgruppeblir spist av
- EdderkoppdyrArtsgruppeblir spist av
Spises av
- blir spist avHaukefuglerArtsgruppe
Artsgruppe: Relasjonen gjelder ikke nødvendigvis alle arter i gruppen.
Flere bilder
Fagkilder
- Artsdatabanken – Nortaxa — Artsdatabanken
- snl.no — snl.no
- lister.artsdatabanken.no — lister.artsdatabanken.no
- lille.snl.no — lille.snl.no
- www.helsenorge.no — www.helsenorge.no
- www.helsenorge.no — www.helsenorge.no
Bilde: Charles J. Sharp · CC BY-SA 4.0