Sted:
Skolehage, Nærskog

Tema:
Barna bruker urter fra skolehagen som mynte eller sitronmelisse, eller planter fra skogen som bjørkeskudd, til å lage kald eller varm urtete.

Dette trenger du

  • Urter fra skolehagen (mynte, sitronmelisse++) eller fra naturen (bjørkeskudd++)
  • Tekanne eller glass
  • Varmt eller kaldt vann
  • Kopper til smaking
  • Bord og benker til forberedelse og servering
  • Enkel snack som knekkebrød eller frukt

Last ned vedlegg ved å trykke på bildet

Gjennomføring av aktiviteten

1. Introduksjon (15 minutter):

  • Samtale om urter og planter: Start med å snakke om hvilke urter og planter vi kan bruke til å lage te. Forklar at urter som mynte, sitronmelisse og til og med bjørkeskudd kan gi god smak. Diskuter hvor barna kan finne disse plantene i skolehagen eller skogen.
  • Forklar oppgaven: Barna skal plukke urter og bruke dem til å lage sin egen urtete. De kan velge om de vil lage varm eller kald te, og eksperimentere med ulike smaker.

2. Plukking av urter og planter (30 minutter):

  • Utforskning og plukking: La barna gå rundt i plantekassene og drivhuset for å finne urter som mynte og sitronmelisse, eller ta en tur til skogen for å plukke bjørkeskudd eller andre planter de kan bruke. Barna jobber i små grupper og hjelper hverandre med å plukke forsiktig.
  • Omsorg for plantene: Lær barna å plukke urtene på en skånsom måte, slik at plantene ikke blir skadet. Forklar hvorfor det er viktig å ta vare på plantene og ikke plukke mer enn vi trenger.

3. Lage urtete (45 minutter):

  • Forbered teen: Etter at barna har plukket urtene, setter de seg ved bordene i skolehagen for å forberede teen. De kan legge urtene i en tekanne eller et glass med varmt eller kaldt vann, og eksperimentere med ulike smaker ved å blande forskjellige urter. Husk at smaken trekkes best ut ved varmt vann, ca 85*C
  • Smaking: Barna smaker på teen de har laget, og diskuterer hvilke smaker de liker best. De kan også lage mer te og servere til hverandre.

Forslag:

Mynte- og sitronmelissete

  • Ingredienser: Friske mynteblader og sitronmelisse
  • Smak: Frisk, lett og litt syrlig, med en balansert sitrusaktig ettersmak fra sitronmelissen.
  • Servering: Perfekt som kjølende iste om sommeren, eller varm te for en beroligende effekt.

Bjørkeskudd- og bringebærblad-te

  • Ingredienser: Unge bjørkeskudd og bringebærblader
  • Smak: Mild og søtlig med jordaktige undertoner fra bringebærbladene og en lett, frisk smak fra bjørkeskuddene.
  • Servering: Passer godt både varmt og kaldt, og gir en følelse av frisk natur og vår.

Peppermynte og kamillete

  • Ingredienser: Frisk peppermynte og tørkede kamilleblomster
  • Smak: Frisk og mintaktig fra peppermynten, kombinert med en mild, søtlig blomstersmak fra kamille.
  • Servering: Best servert varm som beroligende te, men kan også lages som en mild iste for en oppfriskende sommerdrikk.

Løvetann- og sitronmelissete

  • Ingredienser: Unge løvetannblader og sitronmelisse
  • Smak: Lett bitterhet fra løvetannen balansert med en frisk, syrlig sitronmelisse.
  • Servering: Varm for en mer intens smak, eller kjølende iste for en balansert smaksopplevelse.

Mynte- og bjørkeskudd-te

  • Ingredienser: Friske mynteblader og unge bjørkeskudd
  • Smak: En oppfriskende kombinasjon av mintens kjølighet og bjørkeskuddenes lette, grønne smak.
  • Servering: Perfekt som en oppkvikkende te, både varm og kald.

Hylleblomst- og granskudd-te

  • Ingredienser: Tørkede hylleblomster og friske granskudd
  • Smak: Søt og mild blomstersmak fra hylleblomstene med en frisk skarphet og hint av sitrus fra granskuddene.
  • Servering: God som en varm te om kvelden, eller som en frisk iste på varme dager.

Ryllik og kamilleblanding

  • Ingredienser: Tørkede ryllikblader og kamilleblomster
  • Smak: Mildt bitter med krydret undertone fra ryllik, kombinert med kamilleblomstens søte og beroligende aroma.
  • Servering: Varm te som egner seg godt før leggetid for å roe ned kroppen og fordøyelsen.

Granskudd- og løvetannblomst-te

  • Ingredienser: Friske granskudd og løvetannblomster
  • Smak: Frisk skogssmak med sitrusaktig aroma fra granskuddene, blandet med løvetannblomstens milde sødme og hint av bitterhet.
  • Servering: En spennende vårte som serveres varm for å fremheve de skarpe smakene.

Løvetannrot- og tusenfryd-te

  • Ingredienser: Løvetannrot og tørkede tusenfrydblomster
  • Smak: Jordnær og lett bitter smak fra løvetannroten, kombinert med den milde blomstersmaken fra tusenfryd.
  • Servering: Varm te for en beroligende og rensende effekt på kroppen.

Bringebærblad og rognebladskudd-te

  • Ingredienser: Bringebærblader og rognebladskudd
  • Smak: En søtlig te med fruktig preg fra bringebærbladene, kombinert med en lett mandelaktig smak fra rognebladskuddene.
  • Servering: En mild te som kan serveres både varmt og kaldt, perfekt for vår og sommer.

Sitronmelisse- og ryllik-te

  • Ingredienser: Sitronmelisse og ryllikblader
  • Smak: Lett syrlig med en mild bitterhet fra rylliken, balansert av sitronmelissens friske sitrusaroma.
  • Servering: Best servert varm for å fremheve de bitre undertonene og den friske avslutningen.

Granskudd og bjørkeskudd-te

  • Ingredienser: Friske granskudd og bjørkeskudd
  • Smak: Frisk og lett skogssmak med hint av sødme fra bjørkeskuddene, perfekt for en vårte.
  • Servering: Serveres varm for å fremheve de naturlige skogstonene.

tips

Tips til de voksne:

  1. Vær en trygg veileder: Lær barna hvordan de skal gjenkjenne og plukke urtene på en skånsom måte. Forklar hvorfor det er viktig å være forsiktig med plantene og kun ta det de trenger.
  2. Oppmuntre til nysgjerrighet: La barna lukte og smake på urtene før de lager te. Stimulér til samtaler om de ulike duftene og smakene, og gi dem frihet til å eksperimentere med ulike urtekombinasjoner.
  3. Støtt samarbeid: Del barna inn i små grupper for å plukke urter og lage te sammen. Dette gir dem mulighet til å diskutere, hjelpe hverandre og dele oppgaver.
  4. Frem refleksjon: Still spørsmål som får barna til å tenke over hvordan de kan bruke naturressursene på en bærekraftig måte og hva de har lært gjennom aktiviteten.

Tilknytning måltider

Te-smaking: Når teen er klar, kan barna samle seg til en liten te-smaking rundt bordene. De kan dele opplevelsen av å ha laget teen selv, og diskutere hvilke smaker de synes er best. Kombiner dette med en enkel snack, som knekkebrød eller frukt.

Forslag videreføring

Barna kan fortsette å utforske forskjellige urter gjennom hele sesongen og eksperimentere med andre smaker. De kan også lage små teposer til å ta med hjem til foreldrene, og diskutere hvordan man kan lage bærekraftige produkter fra hagen.

Refleksjonsspørsmål

  • Hvilke urter og planter brukte dere til teen?
  • Hvordan smakte teen sammenlignet med annen te dere har smakt før?
  • Hva var mest spennende med å plukke urtene og lage teen?
  • Hvordan kan vi bruke urtene uten å skade plantene?
  • Hvordan kan vi ta vare på naturen og bruke den på en bærekraftig måte?

Rammeplanens verdigrunnlag

Barndommens egenverdi

Aktiviteten gir barna muligheten til å oppleve mestring og glede ved å plukke urter og lage noe selv. Å lage sin egen urtete gir barna en følelse av stolthet og mestring, samtidig som de får leke og utforske på egen hånd.

Trygghet, omsorg og trivsel

Aktiviteten fremmer omsorg ved at barna lærer å ta vare på plantene, plukke forsiktig og lage noe godt sammen. Barna får mulighet til å jobbe sammen i små grupper, noe som fremmer trivsel, trygghet og sosialt samspill.

Skaperglede, engasjement og utforskertrang

Barna får utforske hvilke urter som kan brukes til te, og de får muligheten til å lage noe med egne hender. Aktiviteten oppmuntrer dem til å bruke sin nysgjerrighet og utforske smaker og dufter i urtene de plukker.

Mangfold og inkludering

Alle barn, uansett bakgrunn eller ferdigheter, kan delta. Aktiviteten er enkel å tilpasse slik at alle kan bidra, enten ved å plukke urter, forberede teen eller delta i smakingen. Ingen blir utelatt, og barna får en felles opplevelse der alle kan bidra.

Demokrati og felleskap

Aktiviteten styrker demokrati og fellesskap ved å la barna samarbeide om å plukke urter, lage te og smake på resultatet sammen. De lærer å respektere hverandres valg og bidrag, og opplever verdien av å jobbe mot et felles mål der alle har en viktig rolle.

Bærekraftig utvikling

Barna lærer om bærekraftig bruk av naturen ved å plukke urter fra hagen og naturen rundt. De blir bevisste på hvordan vi kan bruke naturens ressurser på en ansvarlig måte, samtidig som de lærer om bærekraftig matproduksjon og hvordan vi kan lage ting selv.

Redaksjonelt koblet innhold

Aktiviteter, undervisning og faglig påfyll

Utforsk ressurser som er redaksjonelt koblet til denne siden. Aktivitet, undervisningsopplegg og digitalt kurs er forskjellige innholdstyper og presenteres hver for seg.

Planter

Illustrasjonsbilde markjordbær

Plante

Markjordbær

En liten skogkantplante med intens bærduft, utløpere og «frø» på utsiden – et skolevennlig botanisk paradoks.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Bringebær

Plante

Bringebær

En pionerbusk der rota lever i mange år, mens hvert skudd vanligvis bruker to sesonger på å vokse, bære og dø.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde rødkløver

Plante

Rødkløver

En kortlivet staude med dype blomsterør, nitrogenfikserende rotknoller og et nært samspill med humler.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Tunbalderbrå

Plante

Tunbalderbrå

En liten tråkktålig tunplante uten hvite randkroner, men med en overraskende duft av ananas når blomsterhodet klemmes.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

Ilustrasjonsbilde ryllik

Plante

Ryllik

En aromatisk engplante med «tusen» bladfliker, flate blomsterstander for mange småinsekter og navn etter helten Akilles.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Gran

Plante

Gran

Norges viktigste skogtre har spisse enkeltnåler, hengende kongler og lyse vårskudd med tydelig sitrusaktig skogaroma.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Nestler

Plante

Brennesle (stornesle)

En nitrogenelskende kraftplante med brennhår, næringsrike vårskudd og lange tradisjoner som mat, fiber og fargeplante.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde korsknapp

Plante

Korsknapp

En krypende leppeblomst med mynteduft, lilla blomster og røtter ved leddene – et levende nettverk i plen og hagekant.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde pors

Plante

Pors

Pors er en løvfellende, aromatisk busk for fuktige vokseplasser. Den har grågrønne, tannete blad og rakler, og kan spre seg med krypende jordstengler.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

Se alle planter

Skolehager

Sandeåsen Skolehage

Skolehage

Sandeåsen Skolehage

Sandeåsen Skolehage er en levende læringsarena der barn får dyrke, utforske, høste, smake og lage mat – med natur, bærekraft, mestring og matglede i sentrum.

Redaksjonelt vurdert av Skolehager.no ·

Se alle skolehager

Hva syns du?

Her kan du legge igjen en kommentar og si hva du tenker om denne aktiviteten, forslag til forbedringer eller skryt.

Legg igjen en kommentar