Del 4 – Juni – Høsting av tidlige grønnsaker

Denne aktiviteten fokuserer på høsting av tidlige grønnsaker og urter, hygiene i matlaging, og bruk av selvproduserte råvarer til enkle, sunne måltider. Elevene vil lære om hele prosessen fra å dyrke til å tilberede mat, med vekt på matsikkerhet og bærekraftige matvaner. Dette er del 4 av 4 skolehagerelaterte undervisningsopplegg for 4. trinn, der elevene har fulgt prosessen fra såing til høsting og lært om bærekraftig matproduksjon og viktigheten av lokal mat i et sunt kosthold.

Tema:

Elevene skal høste de tidligste grønnsakene og urtene de har plantet i skolehagen, som for eksempel salat, reddik og urter. Gjennom dette får de praktisk erfaring med å høste avlinger og forberede enkle måltider med råvarer de selv har dyrket.
Denne økten gir elevene en helhetlig forståelse av høstingsprosessen og matlaging ved å bruke grønnsakene de selv har dyrket. Elevene vil lære om hygiene, hvordan man høster grønnsaker, og hvordan man forvandler råvarene til enkle, sunne måltider.

Formål:

Formålet med økten er å gi elevene innsikt i hele prosessen fra såing til høsting, samt forståelsen av å bruke lokale, selvproduserte råvarer i matlaging. Elevene skal også lære om betydningen av gode høstingsrutiner, sortering av avfall, og viktigheten av å skape sunne måltider.

BESKRIVELSE OG GJENNOMFØRING:

  • Forberedelse og introduksjon

    • 15 min.

    Denne delen fokuserer på å forberede elevene til høstingen og sikre at de forstår viktigheten av god hygiene i matlagingsprosessen.

    Læreren går gjennom hvilke grønnsaker som er klare for høsting, og snakker om viktige hygieniske prinsipper som håndvask før høsting og korrekt håndtering av grønnsakene. Elevene får også en kort innføring i hvorfor det er viktig å sørge for rene arbeidsforhold ved håndtering av matvarer.

  • Hovedaktivitet

    • 90 min.

    Her får elevene praktisk erfaring med å høste grønnsaker og forvandle dem til et måltid. Aktiviteten skal styrke deres forståelse av hele prosessen fra dyrking til tallerken.

    Elevene går ut i skolehagen og begynner å høste grønnsaker som salat, reddik og urter. De deler seg inn i grupper for å fordele oppgavene, hvor noen renser og vasker grønnsakene, mens andre forbereder ingrediensene til enkle retter som salater eller wraps. I matlagingen lærer de å bruke måleutstyr og redskaper, og til slutt lager de maten i små grupper. Elevene skaper en hyggelig atmosfære mens de spiser sammen.

  • Oppsummering

    • 15 min.

    Denne delen handler om refleksjon over elevenes erfaringer og deres forståelse av bærekraftige matvaner.

    Elevene diskuterer hvordan de opplevde hele prosessen fra å så frø til å lage mat. De reflekterer over viktigheten av hygiene og hvordan grønnsaker de selv har dyrket kan være en verdifull del av et sunt kosthold. De ser også på hvordan skolehagen kan være et verktøy for bærekraftige matvaner, og hvordan de kan bruke det de har lært hjemme.

Refleksjonsspørsmål

Del dette opplegget

Utstyrsliste:

  • Hageredskaper for høsting (spader, sakser, kurver)
  • Vannkilde for å skylle grønnsakene
  • Veieskål og målebeger
  • Redskaper til enkel matlaging (kniver, skjærefjøler, boller)
  • Ingredienser som olje og krydder for å lage dressinger eller andre retter
  • Håndklær eller kluter til rengjøring

Tips til lærer:

alternativt opplegg:

  • Elevene kan dokumentere høstingen og matlagingen ved å ta bilder og lage en enkel digital logg over prosessen, som kan brukes i en oppsummering senere.
  • Diskuter hvordan elevene kan bruke det de har lært om dyrking og matlaging hjemme, og oppfordre dem til å snakke med foreldrene om å dyrke sine egne grønnsaker eller urter.

TEORI- OG læreplanGRUNNLAG

Dette opplegget bygger på prinsippene for bærekraftig matproduksjon og kortreist mat, der elevene lærer om hele produksjonskjeden fra jord til bord. De får praktisk innsikt i hvordan grønnsaker og urter kan brukes som grunnlag for sunne måltider, og de reflekterer over betydningen av å bruke det de selv har dyrket. Det fokuseres på viktigheten av både god hygiene, matsikkerhet og bærekraft.

Kompetansemål:

Kjerneelementer:

Anbefalte ressurser

Du kan også utforske

Her finner du aktiviteter, undervisningsopplegg og kurs som kan være interessante for deg.

Aktiviteter

Praktiske skolehage- og utendørsaktiviteter for blant annet barnehage og SFO/AKS.

Aktivitetene gir faktiske avlinger, mengder og arbeidsprosesser som kan brukes i undervisning om mat, måling og økonomi.

Høstmatlaging med sesongens råvarer

Aktivitet

Høstmatlaging med sesongens råvarer

høsten

Barna lager høstmat med sesongens råvarer fra hagen som rotgrønnsaker og urter. Bruk gjerne bålpanne til matlagingen hvis mulig.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Innhøsting i skolehagen og høstfest

Aktivitet

Innhøsting i skolehagen og høstfest

høsten

Barna høster grønnsaker og urter fra skolehagen, og tilbereder et felles måltid til en høstfest.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alle aktiviteter

Planter

illustrasjonsbilde gressløk

Plante

Gressløk

Tuedannende løkstaude med hule blader og fiolette blomster; tidlig, hardfør og lett å høste flere ganger.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde gulrot

Plante

Gulrot

Direktesådd rotgrønnsak med søt lagringsrot; finnes i mange farger, former og modningstider.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde plukksalat

Plante

Plukksalat

En rask bladgrønnsak som kan høstes litt etter litt og viser stor variasjon i farge, form, smak og tekstur.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Spinat

Plante

Spinat

En kjølighetselskende bladgrønnsak som kan gi tidlig avling og demonstrerer hvordan dagslengde påvirker planter.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde dill

Plante

Dill

Rasktvoksende, finfliket krydderurt med gule skjermer; både blad og modne frø er aromatiske.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Bunt med reddiker holdes av hageeier, gartner. Dyrking og høsting av grønnsaker. Redikker akkurat dratt opp av jorda. Ferske og friske grønnsaker. Sundt og godt. Dyrket i Frogn, Akershus. Foto: © Baard Næss / NN / Samfoto

Plante

Reddik

En av skolehagens raskeste avlinger: store frø, tydelig rot og ofte høsteklar på bare noen få uker.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alle planter

Skolehager

Sandeåsen Skolehage

Skolehage

Sandeåsen Skolehage

Sandeåsen Skolehage er en levende læringsarena der barn får dyrke, utforske, høste, smake og lage mat – med natur, bærekraft, mestring og matglede i sentrum.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alle skolehager

Undervisningsopplegg🍃🍃oktober 17th, 2024🍃