Bygg en sansehage i skolehagen

Sted:
Skolehage, Drivhus

Tema:
Opprett en liten sansehage med planter som lukter godt, er fine å ta på, og lar barna utforske med sansene sine.

Dette trenger du

  • Planter med sterke dufter (f.eks. lavendel, mynte, sitronmelisse)
  • Planter med interessante teksturer (f.eks. lammeøre, salvie, timian)
  • Spader, jord og vannkanner for planting
  • Bord og benker for utforsking og matpause

Last ned vedlegg ved å trykke på bildet

Gjennomføring av aktiviteten

1. Introduksjon (15 minutter):

  • Samtale om sanser: Start med å snakke om hva sansene våre er, og hvordan vi kan bruke dem til å oppleve naturen. Spør barna hva de kan lukte, føle eller høre når de er i hagen eller naturen.
  • Forklar aktiviteten: Forklar at de skal lage en sansehage med planter som lukter godt eller er morsomme å ta på. Barna skal velge planter, plassere dem i plantekasser eller hagen, og deretter bruke sansene sine til å utforske plantene.

2. Bygging av sansehagen (1 time):

  • Gruppe 1: Velger og planter urter eller blomster som har en sterk duft (f.eks. lavendel, mynte, sitronmelisse).
  • Gruppe 2: Velger og planter planter med spennende teksturer som barn kan ta på (f.eks. lammeøre, salvie, timian).
  • Gruppe 3: Lager en sti gjennom hagen som barna kan følge for å oppleve plantene med sansene sine.

3. Utforskning av sansehagen (30 minutter):

  • Utforsk med sansene: Etter at sansehagen er ferdig, får barna tid til å utforske hagen ved å lukte, ta på og oppleve plantene de har plantet. La barna beskrive hva de føler, lukter og ser.

4. Uorganisert lek (30 minutter):

  • Fri lek i hagen: Etter at sansehagen er etablert, kan barna bruke resten av tiden til å leke fritt i hagen, utforske plantene eller jobbe videre med hagearbeidet. Dette gir barna tid til å fordype seg i opplevelsen på egen hånd eller sammen med venner.

tips

  1. Vær tilgjengelig og nysgjerrig: Delta aktivt i samtalene med barna og vis interesse for deres observasjoner og opplevelser. Dette vil inspirere dem til å utforske mer.
  2. Frem samarbeid: Oppmuntre barna til å dele både arbeidsoppgaver og opplevelser. Ros dem for innsatsen og vær bevisst på å inkludere alle i prosessen.
  3. Tilrettelegg for sanseopplevelser: Gi barna tid til å utforske plantene med alle sansene. Styrk deres læring ved å stille åpne spørsmål som «Hva lukter denne planten?» eller «Hvordan føles bladene?»
  4. Skap en inkluderende atmosfære: La barna velge oppgaver som passer deres evner og interesser. Gi positiv tilbakemelding på initiativer og anerkjenn hvert barns bidrag.

Tilknytning måltider

Matpause i skolehagen (30 minutter):

  • Samle barna rundt bordene etter aktivitetene for en felles matpause. Her kan dere snakke om hvilke planter de likte best, og hvilke de syntes luktet eller føltes mest spennende. Hvis mulig, kan dere bruke noen av urtene fra hagen til å lage en enkel te eller matrett sammen.

Forslag videreføring

  • Barna kan fortsette å ta ansvar for sansehagen ved å vanne plantene, stelle dem og følge med på hvordan de vokser. De kan også planlegge hvordan hagen kan utvides med flere sanseopplevelser over tid.
  • Barna kan lage små forskningsprosjekter der de noterer endringene i plantene og beskriver hvilke sanseopplevelser de har hatt.

Refleksjonsspørsmål

  • Hvilken plante luktet mest spennende for deg?
  • Hvilken plante var mest morsom å ta på?
  • Hvordan tror du plantene våre vokser og utvikler seg over tid?
  • Hvordan kan vi ta vare på plantene slik at de trives i sansehagen?
  • Hvordan tror du vi kan bruke sansehagen i fremtiden?

Rammeplanens verdigrunnlag

Barndommens egenverdi

Aktiviteten gir barna en mulighet til å utforske naturen gjennom sansene sine – ved å kjenne, lukte og oppleve ulike planter. Dette skaper glede, mestring og en dypere forståelse for naturen rundt dem.

Trygghet, omsorg og trivsel

Gjennom gruppesamarbeid får barna ansvar for å plante og stelle forskjellige planter i sansehagen. De får støtte og omsorg fra voksne og fra hverandre, som fremmer en følelse av trygghet og sosialt samspill.

Skaperglede, engasjement og utforskertrang

Barna får bruke sin kreativitet til å designe og skape sansehagen. De kan velge planter som lukter godt, som er myke å ta på, eller som har spennende teksturer, og de får frihet til å eksperimentere med ulike planter

Mangfold og inkludering

Aktiviteten er tilrettelagt for at alle barn, uavhengig av bakgrunn og funksjonsnivå, kan delta. Barna kan velge hvilke planter de vil jobbe med, og tilpasse oppgavene etter egne evner. Det er plass til å delta både praktisk og ved å utforske sanseopplevelser.

Demokrati og felleskap

Aktiviteten fremmer demokrati og fellesskap ved at barna jobber sammen i små grupper for å velge og plante sanseplanter. De lærer å respektere hverandres valg og ideer, og får mulighet til å bidra i et felles prosjekt. Barna deltar aktivt og opplever hvordan de sammen kan skape noe meningsfylt.

Bærekraftig utvikling

Aktiviteten fremmer miljøbevissthet ved å lære barna om hvordan planter vokser og hvordan vi kan ta vare på dem. Barna lærer også om viktigheten av å bruke naturressurser på en ansvarlig måte, og hvordan planter kan berike hagen vår.

Anbefalte ressurser

Du kan også utforske

Her finner du aktiviteter, undervisningsopplegg og kurs som kan være interessante for deg.

Undervisningsopplegg

Ferdige forslag lærere og undervisere kan ta med seg inn i virkelige undervisningssituasjoner. Oppleggene kan være knyttet til fag, trinn og læreplanmål.

Oppleggene bruker det samme sansemiljøet først til utforsking og deretter til presist og skapende språkarbeid.

De 5 sansene i skolehagen

Undervisningsopplegg

De 5 sansene i skolehagen

1-2 Trinn · Folkehelse og livsmestring · Hele sesongen

Barna utforsker hvordan syn, hørsel, luktesans, følesans og smakssans hjelper oss å samle informasjon om planter. Skolehagen er nødvendig som læringsarena fordi den gir levende, varierte og sesongavhengige sanseinntrykk som barna kan undersøke direkte og sammenligne med hverandre.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Sansepoesi i skolehagen

Undervisningsopplegg

Sansepoesi i skolehagen

1-2 Trinn · Engelsk · høsten

Skrive dikt basert på sanseinntrykk fra skolehagen.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alle undervisningsopplegg

Planter

Plantene gir tydelige og varierte opplevelser av duft, tekstur, farge, lyd og, når det er trygt, smak.

illustrasjonsbilde orgeano

Plante

Bergmynte

Hardfør, aromatisk staude med små blomsterstander; den ville norske oreganoen og en verdifull insektplante.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde gressløk

Plante

Gressløk

Tuedannende løkstaude med hule blader og fiolette blomster; tidlig, hardfør og lett å høste flere ganger.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde jordbær

Plante

Hagejordbær

En flerårig favoritt som viser blomstring, pollinering, fruktutvikling og vegetativ formering med utløpere.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Lammeøre

Plante

Lammeøre

En sølvgrå staude med blader så myke at de nesten ber om å bli strøket – en sikker favoritt i sansehagen.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde lavendel

Plante

Lavendel

Eviggrønn, aromatisk halvbusk med karakteristiske 'kaninører' over blomsterakset; vakker i varm krukke.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde peppermynte

Plante

Peppermynte

En svært aromatisk, hardfør staude som gir sterke sanseopplevelser og et godt forsøk med stiklinger og kloner.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde ringblomst

Plante

Ringblomst

Robust, langblomstrende ettårig plante med gule eller oransje blomster og store, lett håndterlige frø.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde sitronmelisse

Plante

Sitronmelisse

Sitronduftende staude med myke blader og lyse blomster som er attraktive for bier.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjons Strandrør

Plante

Strandrør ‘Arctic Sun’

Et norsk gress i gulgrønn festdrakt som beveger seg og rasler i vinden – flott for både syn, lyd og insektsliv.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde timian

Plante

Timian

Lav, teppedannende og aromatisk timian med små rosa–purpur blomster som trekker pollinatorer.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Agurkurt

Plante

Agurkurt

Rask, hårete ettårig urt med blå stjerneblomster og mild agurklignende aroma; populær hos bier.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Anisisop

Plante

Anisisop

Anisisop er en flerårig urt med aromatiske blad og lange blomsteraks. Den kan gi både krydderurter og blomster som trekker til seg humler, bier og sommerfugler.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alle planter

Liv i skolehagen

Artene tilfører lyd, bevegelse og blomsterbesøk og viser at sansehagen også kan være et leveområde.

Åkerhumle

Art

Åkerhumle

Åkerhumle er en vanlig, brunoransje humle som ofte kan observeres på blomster. Den varierer mye i farge og bidrar til pollinering når den flyr mellom blomster.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde honningbie

Art

Honningbie

Honningbie (Apis mellifera) er en sosial bi som ofte kan ses på blomster. Den er lodden, har behårete øyne og samler nektar og pollen.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Stor kålsommerfugl

Art

Stor kålsommerfugl

Stor kålsommerfugl er en stor, hvit dagsommerfugl som ofte kan sees i hager og ved dyrket mark. Den kjennes igjen på de svarte vingespissene og er vanligvis på vingene fra mai til august.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Tiriltungeblåvinge

Art

Tiriltungeblåvinge

Tiriltungeblåvinge er en vanlig dagsommerfugl i åpne, blomstrende områder. Hannen er klart blå på oversiden, mens hunnen ofte har oransje halvmåner langs vingekanten. Larven lever på erteplanter, særlig tiriltunge og kløver.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Vanlig blomsterflue

Art

Vanlig hageblomsterflue

Vanlig hageblomsterflue (Syrphus ribesii) er en blomsterflue. Voksne blomsterfluer besøker blomster for pollen og nektar, og arten er dokumentert som bladluspredator i norsk faglitteratur.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Mørk jordhumle

Art

Mørk jordhumle

Mørk jordhumle er en stor og kraftig jordhumle med et mørkt, ofte brunoransje kragebånd og hvit til beige bakstuss. Arten er vanlig i bynære strøk i Sør-Norge og Trøndelag, og kan være på vingene fra tidlig vår til sen høst.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Markhumle

Art

Markhumle

Markhumle er en liten, tidlig humle med bredt sitrongult kragebånd og rødoransje bakstuss. Den besøker mange blomster og kan være fin å observere på avstand i skole- og hageområder.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alt liv i skolehagen

Hva syns du?

Her kan du legge igjen en kommentar og si hva du tenker om denne aktiviteten, forslag til forbedringer eller skryt.

Legg igjen en kommentar