Såing av frø i plantekasser – Forberedelse av skolehagen til sommeren

Sted:
Skolehage, Drivhus

Tema:
Barna får plante grønnsaker og urter i skolehagen, lære om vekstsykluser og forberede hagen for sommeren

Dette trenger du

  • Frø til grønnsaker og urter
  • Jord og vannkanner
  • Spader til å fylle plantekasser
  • Merker eller tavler for å markere hva som er plantet
  • Bord og benker til å jobbe og spise ved

Last ned vedlegg ved å trykke på bildet

Gjennomføring av aktiviteten

  1. Introduksjon (15 minutter):
  • Start med en samtale om hva vi skal gjøre i hagen i dag, og hva barna vet om frø og planter. Forklar hvordan frø spirer og vokser, og hva de trenger (jord, vann, lys).
  • Forklar de ulike oppgavene barna skal gjøre, og del dem inn i små grupper.
  1. Praktisk aktivitet i plantekassene (1 time):
  • Gruppe 1: Fyller plantekassene med jord. De voksne hjelper til med å fordele jorden jevnt.
  • Gruppe 2: Sår frø. Barna kan velge mellom ulike grønnsaker og urter (f.eks. gulrøtter, reddiker, basilikum, timian).
  • Gruppe 3: Vanner plantene. Barna lærer hvordan de skal vanne uten å drukne plantene.
  • Alle får anledning til å bytte oppgaver, slik at de får prøve flere ting.
  1. Utforskning og lek (30 minutter):
  • La barna få utforske drivhuset og hagen fritt, for eksempel ved å undersøke de andre plantene som allerede vokser der. De kan også prøve å lage sine egne små «eksperimenter», som å plante frø på ulike dybder for å se hva som spirer først.
  • Barn som vil leke, kan bruke den tiden til uorganisert lek i hagen.

tips

  • Involver barna i matlaging: La barna delta i høsting og forberedelse av maten. Små grupper kan vaske urter, kutte grønnsaker eller dekke bordet. Dette styrker fellesskapet og øker mestringsfølelsen.
  • Skap hyggelige måltider: Bruk terrassen som et samlingspunkt, og oppmuntre til gode samtaler om hagearbeidet og maten de har laget.
  • Fokus på helse og bærekraft: Fortell barna hvorfor det er bra å spise grønnsaker fra hagen. Inkluder dem i kompostering av rester for å vise matens syklus.
  • Vær et forbilde: Delta aktivt i måltidet og vis gode bordvaner. Lær barna enkle rutiner for hygiene og hvordan de kan holde området ryddig.
  • Utforsk nye smaker: Lag små matprosjekter med ingredienser fra hagen. Dette øker matglede og skaper nysgjerrighet for sunn mat.

Tilknytning måltider

Matpause (30 minutter):
Etter at plantene er sådd, samles barna rundt bordene for en felles matpause. Ta gjerne med noe som relaterer seg til temaet, som en enkel urte- eller grønnsakssnacks, og bruk tiden til å snakke om hvordan maten vi spiser, kan komme fra hagen. De voksne kan også bruke matpausen til å snakke om hvordan plantene vil vokse fremover, og hva barna kan forvente i løpet av de neste ukene

Forslag videreføring

Etter denne aktiviteten kan barna være ansvarlige for å vanne og stelle plantene gjennom sesongen, og til høsten kan de delta i innhøstingen av grønnsaker og urter. Dette kan kombineres med aktiviteter som matlaging der barna lager enkle retter med ingredienser fra hagen.

Refleksjonsspørsmål

  • Hva tror dere skjer med frøene vi har plantet?
  • Hvor mye vann tror dere plantene trenger for å vokse?
  • Hvordan kan vi sørge for at plantene får nok lys og vann?
  • Hvordan kan vi bruke grønnsakene og urtene vi dyrker her i hagen?
  • Hva annet kan vi gjøre for å ta vare på naturen når vi dyrker mat?

Rammeplanens verdigrunnlag

Barndommens egenverdi

Aktiviteten skal gi barna muligheten til å oppleve mestring gjennom å plante frø og se dem vokse over tid. Barna vil kjenne på stolthet når de ser resultatet av sitt arbeid – fra såing til vekst.

Trygghet, omsorg og trivsel

Det er viktig at aktiviteten skjer i små grupper, slik at barna kan samarbeide og hjelpe hverandre. De voksne er tilstede for å støtte barna, og for å skape et trygt og sosialt miljø der alle føler seg inkludert

Skaperglede, engasjement og utforskertrang

Barna får selv velge hvilke frø de vil plante, og de kan eksperimentere med å så ulike frø i forskjellige plantekasser. De får også utforske hvordan vann, lys og jord påvirker vekstsyklusen til plantene.

Mangfold og inkludering

Aktiviteten er tilpasset alle barn, uansett bakgrunn eller funksjonsnivå. Noen kan ta ansvar for å fylle plantekassene med jord, mens andre sår frø eller vanner plantene. Alle får en oppgave de mestrer, og oppgavene tilpasses barnas ulike ferdigheter

Demokrati og felleskap

Ved at barna får delta i en felles beslutningsprosess om hvilke planter som skal sås, og samarbeider om å forberede plantekassene. Dette fremmer en demokratisk holdning, der barnas stemmer blir hørt, og alle får bidra til et felles prosjekt som styrker fellesskapsfølelsen.

Bærekraftig utvikling

Gjennom denne aktiviteten lærer barna om hvordan naturen fungerer og hvordan vi kan ta vare på miljøet ved å dyrke våre egne grønnsaker og urter. De lærer også om viktigheten av resirkulering av matavfall (kompostering) for å skape næringsrik jord til plantene.

Anbefalte ressurser

Du kan også utforske

Her finner du aktiviteter, undervisningsopplegg og kurs som kan være interessante for deg.

Undervisningsopplegg

Ferdige forslag lærere og undervisere kan ta med seg inn i virkelige undervisningssituasjoner. Oppleggene kan være knyttet til fag, trinn og læreplanmål.

Oppleggene hjelper elevene å planlegge såingen, undersøke plassering og beskrive arbeidsrekkefølgen som regler og sekvenser.

Del 3 – Mars/april – Såing og kultivering

Undervisningsopplegg

Del 3 – Mars/april – Såing og kultivering

3-4 Trinn · Mat og helse · Våren

Vi fortsetter fokuset i skolehagen med å så frø på grønnsaker og salater som kan høstes tidlig og er ferdig til siste del før sommerferien :Del 4. Denne økten gir elevene praktisk erfaring med såing og forståelse av hvordan gode vekstbetingelser sikrer en vellykket avling senere på året. Gjennom hele økten legges det…

Anbefalt av Skolehager.no ·

Algoritmisk planteplassering i skolehagen (uten teknologi)

Undervisningsopplegg

Algoritmisk planteplassering i skolehagen (uten teknologi)

5-7 Trinn · Programmering · høsten

Denne aktiviteten har som fokus å lære elevene å bruke algoritmetenkning for å plassere planter i skolehagen basert på faktorer som sollys, vannbehov og samplanting. Elevene lærer å planlegge og strukturere planteplasseringen ved hjelp av logisk tenkning og problemløsning, samtidig som de får innsikt i bærekraftig res…

Anbefalt av Skolehager.no ·

Digitale vekstplaner i skolehagen (uten teknologi)

Undervisningsopplegg

Digitale vekstplaner i skolehagen (uten teknologi)

5-7 Trinn · Programmering · Hele sesongen

Aktiviteten har fokus på å lære elevene hvordan de kan bruke algoritmetenkning til å planlegge vekstsykluser, ressursforvaltning og optimal planteplassering i skolehagen, uten bruk av teknologi.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Automatisert overvåkning og kontroll av plantevekst

Undervisningsopplegg

Automatisert overvåkning og kontroll av plantevekst

5-7 Trinn · Naturfag · Hele sesongen

Bruk av teknologi for å overvåke og automatisere plantevekst i et mikromiljø, ved hjelp av Kitronik Smart Greenhouse Kit og micro:bit og hvordan dette kan anvendes i bærekraftig landbruk

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alle undervisningsopplegg

Planter

Plantene er håndterlige eksempler på grønnsaker, urter og blomster som kan sås og følges fra frø.

Illustrasjonsbilde Bondebønne

Plante

Bondebønne

En robust belgvekst med svært store frø, kraftige spirer og særpregede blomster som tåler kjøligere vær enn mange bønner.

Anbefalt av Skolehager.no ·

iillustrasjon grønnkål

Plante

Grønnkål

Hardfør bladkål med krusete blader som kan høstes lenge utover høst og vinter.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde gulrot

Plante

Gulrot

Direktesådd rotgrønnsak med søt lagringsrot; finnes i mange farger, former og modningstider.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde kornblomst

Plante

Kornblomst

Slank ettårig markblomst med oftest blå blomster; lettdyrket, dekorativ og attraktiv for insekter.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde paprika

Plante

Paprika

Paprika er en varmekrevende plante som forkultiveres og trives best på en lun, solrik plass. Den dyrkes for de blanke fruktene, som kan ha ulike former og farger.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde pastinakk

Plante

Pastinakk

Pastinakk er en rotgrønnsak med lange, lyse røtter. Den trenger god tid i jorda, og roten vokser mest mot slutten av sesongen.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde plukksalat

Plante

Plukksalat

En rask bladgrønnsak som kan høstes litt etter litt og viser stor variasjon i farge, form, smak og tekstur.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde ringblomst

Plante

Ringblomst

Robust, langblomstrende ettårig plante med gule eller oransje blomster og store, lett håndterlige frø.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Spinat

Plante

Spinat

En kjølighetselskende bladgrønnsak som kan gi tidlig avling og demonstrerer hvordan dagslengde påvirker planter.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Squash

Plante

Squash

En varmekjær plante med store frø, raske blader og tydelige hann- og hunnblomster som gjør pollinering konkret.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde gresskar

Plante

Gresskar

En dramatisk, krypende plante med enorme blader og frukter som inviterer til måling, pollinering og høstprosjekter.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde Sukkererter

Plante

Sukkerert

Store frø, klatrende skudd og søte, spiselige belger gjør hele utviklingen fra frø til ny frøavling lett å følge.

Anbefalt av Skolehager.no ·

illustrasjonsbilde dill

Plante

Dill

Rasktvoksende, finfliket krydderurt med gule skjermer; både blad og modne frø er aromatiske.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Illustrasjonsbilde blomkarse

Plante

Blomkarse

Store frø, runde vannavstøtende blader og sterke blomsterfarger gjør blomkarse til en sanselig og lett elevplante.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Bunt med reddiker holdes av hageeier, gartner. Dyrking og høsting av grønnsaker. Redikker akkurat dratt opp av jorda. Ferske og friske grønnsaker. Sundt og godt. Dyrket i Frogn, Akershus. Foto: © Baard Næss / NN / Samfoto

Plante

Reddik

En av skolehagens raskeste avlinger: store frø, tydelig rot og ofte høsteklar på bare noen få uker.

Anbefalt av Skolehager.no ·

Se alle planter

Hva syns du?

Her kan du legge igjen en kommentar og si hva du tenker om denne aktiviteten, forslag til forbedringer eller skryt.

Legg igjen en kommentar